Plus de 85 % des 20 000 infirmières au Kenya sont formées jusqu’au niveau du certificat et n'ont pas de diplôme officiel d’infirmière. Elles sont donc insuffisamment qualifiées pour soigner les maladies les plus graves, telles que le VIH, la TB et le paludisme. Le nombre d'élèves pour la formation traditionnelle à l'école était limité. 100 infirmières sur 20 000 pouvaient se qualifier chaque année. Ce système a engendré un manque d' infirmières officielles inquiétant: il n'y a qu'une infirmière pour 27 000 personnes.
Pour accélérer le processus, l'AMREF et le Conseil des Infirmiers du Kenya (NCK) sont passés de l'enseignement traditionnel dans la salle de classe à l' enseignement à distance et ensuite à l’e learning.
le Ministère de la Santé du Kenya, Accenture (une société de conseils et de services technologiques ), Les écoles de Formation Médicale du Kenya et plusieurs écoles privées et écoles religieuses d’infirmières:
- utilisent l’enseignement électronique pour inscrire presque 20.000 infirmières kenyannes en 2011
- forment le personnel de l’AMREF et du NCK pour diriger et contrôler le programme d’enseignement électronique
- plaident pour que le programme d’enseignement électronique puisse être reproduit dans d’autres pays africains.
Le NCK, l'AMREF et Accenture ont développé quatre modules de formation informatisés qui sont disponibles dans 100 centres d’enseignement électronique utilisés par les infirmiers dans les zones les plus éloignées du Kenya. Vingt cinq écoles d’infirmières participent aussi au programme. A ce jour, plus de 4 500 infirmiers se sont inscrits dans le programme, utilisant des livres et l’enseignement électronique.
À la différence de la formation traditionnelle, le programme d'e learning est plus souple, permettant aux étudiants d'apprendre n'importe quand et n'importe où, sans arrêter de travailler tandis qu'ils mettent à niveau leurs compétences.
Le personnel de l’AMREF et des partenaires locaux sont formés pour gérer et étendre le programme dans les régions. L'AMREF utilisera le programme comme modèle pour d'autres pays Africains qui luttent contre le manque critique d’infirmières.
