Education de Filles, Kitgum

Life Skills Club member Monica Amono, 17, speaks about hygiene and the importance of proper nutrition to fellow students at the YY Okot Girlsâ?? School.

Le district de Kitgum au nord d’Ouganda a été un champ de bataille pendant 20 ans entre l'Armée de Résistance du Seigneur (LRA) et le Gouvernement ougandais. Au cours du conflit, presque  1.7 million de personnes habitent dans plus de 180 de camps de Personnes Déplacées à l’Intérieurs de leur Pays (IDP). Ces camps sont surpeuplés, avec les gens vivant dans la pauvreté et vulnérables aux maladies.

L'accès aux services médicaux est rare et peu d'étudiants finissent leurs études secondaires – et peu respectent les exigences pour entrer dans des formations médicales et infirmières. Tandis que le processus de paix progresse, AMREF reconnaît qu’il y a encore des défis de santé difficile.

Raisons d’être

AMREF reconnaît la promesse de jeunes filles dans le district de Kitgum pour agir comme les agents de changement dans  l'amélioratin de la santé, le bien-être et la paix durable en Ouganda du nord.
Spécifiquement, le projet d'éducation de l'AMREF' aspire à établir une meilleure santé dans la communauté de Kitgum par le biais de la promotion de l'éducation des filles.

Objectifs

  1. Former des filles pour devenir les agents de changement dans leurs communautés.
  2. Augmenter le nombre de filles qui s'inscrivent aux matières scientifiques dans la région d’Acholi. 
  3. Renforcer et supporter l’éducation de santé dans des écoles 
  4. Informer la communauté des bénéfices d'envoyer des filles à école

Accomplissements Clefs

  • Formation de filles sur l’hygiène personnelle et communautaire, santé reproductrice et prévention et éducation du VIH/SIDA.
  • Amélioration de l’estime de soi parmi les filles et leur permettre de prendre des décisions informées concernant leur éducation, leur santé et leur bien-être. 
  • Des Filles sont soutenues pour enseigner la santé dans leurs écoles et des camps locaux  des Personnes déplacées à l’intérieur de leur pays.
  • Amélioration de l’attitude communautaire envers l'éducation des filles, permettant à un plus grand nombre de rester plus longtemps à école. 
  • Enseignement accru de matières scientifiques par les filles dans la région. 
  • Restauration de dortoirs et laboratoires scolaires pour rendre les écoles plus aptes  à l'éducation féminine. 
  • Distribution de moustiquaires traitées d'insecticide aux étudiantes. Cela aide à diminuer les absences à l'école en raison du paludisme.

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